PROTOCOLE SANITAIRE MESURES A COMPTER DU 21 MARS 2022

A compter du lundi 14 mars 2022, le protocole sanitaire passera au niveau 1 pour l’ensemble des écoles et établissements scolaires (voir documents en pièces jointes).

En complément et conformément aux recommandations émises par les autorités sanitaires, l’obligation du port du masque en intérieur est également levée à compter du 14 mars 2022 pour tous les personnels ainsi que pour les collégiens et lycéens. 

A compter du lundi 14 mars 2022 :

– Fin de l’obligation du port de masques (intérieur + extérieur)

Le port du masque demeure obligatoire dans les transports publics ainsi que dans les transports scolaires.

Le port du masque en intérieur est fortement recommandé pour les cas confirmés durant les 7 jours suivant leur période d’isolement.

Le port du masque en intérieur est fortement recommandé pour les personnes contacts à risques durant les 7 jours après la survenue d’un cas confirmé.

– Fin des restrictions pour la pratique des activités physiques et sportives. L’association sportive est soumise au protocole sanitaire mais elle n’est plus soumise à une obligation de limitation du brassage.

– Suppression des 4 zones dans la cour de récréation

A compter du lundi 21 mars 2022 :

– Suppression du sens unique de circulation dans les bâtiments

– Augmentation de la capacité d’accueil du réfectoire scolaire

Sont maintenues les mesures relatives au lavage des mains, à l’aération et à la désinfection des surfaces.

Les conduites à tenir en cas de “cas confirmé” ou “cas contact à risques” sont rappelées dans l’infographie en pièce jointe.

1. PROTOCOLE SANITAIRE CLG LA BOURGADE RENTREE 2021

INFOGRAPHIE MINISTERE

2. GESTION DES CAS CONTACTS A/C DU 21 MARS 2022

3. CONTINUITE PEDAGOGIQUE 1/2

CONTINUITE PEDAGOGIQUE 2/2

Lien vers le site du Ministère de l’Education Nationale de la Jeunesse et des Sports : https://www.education.gouv.fr/annee-scolaire-2021-2022-protocole-sanitaire-et-mesures-de-fonctionnement-324257

QUART D’HEURE DE LECTURE #10MARSJELIS

L’ambition de mettre la lecture au coeur de la vie de tous les Français portée par la note de service “Lecture grande cause nationale” du 16/11/2021  implique plus que jamais notre système éducatif.

Le 10 mars à 10h05 (quelques minutes avant la fin de la récréation), l’ensemble des 560 élèves et les personnels se sont retrouvés  dans la cour de récréation pour lire durant un quart d’heure avec les modalités simples suivantes :

– seuls le silence et la possession d’un livre sont obligatoires

– le texte lu est librement choisi par chacun.

Sous l’impulsion de l’équipes de lettres du collège et du professeur documentaliste, cette action collective se poursuivra avec le quart d’heure de lecture institué hebdomadairement dans l’établissement depuis le mois de septembre 2021 ainsi que les nombreux projets pour développer le plaisir de lire.

Le chef d’établissement a en introduction de ce quart d’heure rappeler l’importance de la lecture :

[Montrer sous forme de diaporama]

” Combien sommes nous à ne pas trouver parfois l’envie ou parfois assez de temps pour lire ? Et pourtant, la lecture est un bien si précieux. Aujourd’hui, partout en France dans les écoles, collèges, lycées, associations, entreprises, un quart d’heure de lecture, une lecture silencieuse, une lecture comme une parenthèse dans un tourbillon d’informations, de bruit, d’éclat de voix est organisé.

ll s’agit d’offrir à tous, il s’agit de s’offrir un quart d’heure de plaisir, d’évasion, de silence et d’émotion pour remettre la lecture au cœur de nos vies . Le verbe LIRE ne supporte pas l’impératif comme les verbes AIMER ET REVER. Cette action en faveur de la lecture a donc pour but de donner ou de redonner le goût de la pratique quotidienne de la lecture.

[…]  . Ce moment collectif aujourd’hui sert aussi à rappeler à chacune et chacun d’entre nous la mise en place tous les jeudis de 13h30 à 13h45 d’un quart d’heure de lecture.”

LE DESSIN DE PRESSE AVEC L’ EXPO “TOUS MIGRANTS !”

L’exposition « Tous migrants ! » de Cartooning for Peace est installée pendant 15 jours au collège La Bourgade en salle MOYA.

Les élèves des classes de 4ème et 6ème accompagnés par les professeurs d’histoire-géographie et arts plastiques ont utilisé les 13 panneaux de l’exposition comme support pédagogique. Cette exposition évoque, à travers des dessins de presse, le parcours des migrants : raisons du départ, obstacles rencontrés pendant le voyage, processus d’intégration, etc. Les dessinateurs de presse analysent en quelques traits cet enjeu majeur pour nos sociétés.

Les élèves avec leurs professeurs ont pu ainsi analyser comment Cartooning for Peace sensibilise aux grands problèmes de société en utilisant la forte valeur pédagogique du dessin de presse.

CLUB CINÉ COLLEGE LA BOURGADE

Depuis le mois de novembre 2021, le club cinéma du collège piloté par la professeure documentaliste Mme IOUALALEN a retrouvé son activité.  Le ciné-club propose à des élèves volontaires tous les lundis de visionner une oeuvre et dans le cadre des échanges et débat suivent le film développer leur culture cinématographique. 

ORIENTATION POST 3ème

Dans le cadre du parcours avenir, de nombreuses actions ont lieu depuis le mois de septembre pour accompagner les élèves et leurs familles dans la construction du projet d’orientation post 3ème : séquences pilotées par les professeurs principaux, interventions du psychologue de l’éducation nationale M. BERTOCCHI, stagee en entreprise, création d’un espace ressources sur l’ENT AGORA06 dédié à l’orientation, mini-stages en lycées professionnels, portes ouvertes dans les lycées. 

Deux réunions en visioconférence ont été organisées à l’attention des parents d’élèves en novembre et en janvier.

La réunion du lundi 31 janvier 2022 fut l’occasion de détailler les procédures pour la saisie des intentions provisoires du 14 février 2022 au 03 mars 2022 via EDUCONNECT.

M. BERTOCCHI, pyschologue a évoqué les parcours en voie professionnelle sous statut scolaire et en apprentissage. L’équipe de direction du lycée Goscinny de DRAP Mme SALLUCCI, Proviseure et Mme   D’ANTONIO Proviseure adjoint ont décrit les parcours et les exigences en voie générale et technologique.

Diaprama réunion du lundi 31 janvier 2022

LES ACTIONS AU COLLEGE LA BOURGADE EN IMAGES

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DEVOIRS COMMUNS ELEVES DE 3E

SECTION SPORTIVE DANSE COLLEGE LA BOURGADE

Dans le cadre de leur formation, les 29 élèves de la section sportive danse ont assisté le mardi 04 janvier 2022 au spectacle Casse noisette Cie de Jean-Christophe MAILLOT avec la participation de l’Orchestre Philharmonique de Monte-Carlo.

Accompagné par leur professeur d’EPS, Mme AUSELLO, responsable de la section sportive, les élèves de 4è et 3è ont eu l’opportunité de vivre un moment unique en assistant à cette transposition de ce grand classique dans l’univers d’une compagnie de danse.

Les élèves poursuivent chaque semaine leur formation et ont débuté la préparation de la soirée de la danse qui  aura lieu au mois de juin 2022

VOEUX 2022

“LETTRE A MON AMOUR” THEATRE NATIONAL DE NICE

« Lettre à mon amour »

Ce jeudi 18 novembre, les élèves de la classe de 3e3, accompagnés de leurs professeurs Mme DE BRUN , Mme IOUALALEN et M. JEAN, ont eu la chance de rencontrer l’auteur Christophe Ono-dit-Biot au Théâtre Nationale de Nice. Ils ont été accueillis dans la prestigieuse salle Pierre Brasseur par Murielle Mayette-Holtz, directrice du TNN. 

Durant deux heures, les élèves ont pu échanger avec Christophe Ono-dit-Biot au sujet de son roman Plonger – prix Renaudot des lycéens et grand prix du roman de l’Académie française. Ce roman raconte l’histoire d’amour entre César, narrateur et journaliste, et Paz, photographe. 

Les élèves vont à présent écrire une lettre à leur amour qu’ils liront sur la scène du TNN en mai après avoir travaillé avec la troupe de comédiens du TNN. 

Cyrille JEAN, professeur de lettres – Collège La Bourgade