EDUCATION AU DEVLOPPEMENT DURABLE – GASPILLAGE ALIMENTAIRE

EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE – GASPILLAGE ALIMENTAIRE

Dans le cadre de l’axe 2 du projet d’établissement et de l’EDD- Education au Développement Durable inscrite dans les programmes, les élèves du Conseil de la Vie Collégienne ont participé le mercredi 25 novembre de 9h à 10h  a un atelier proposé par le Conseil départemental des Alpes Maritimes.

Cet atelier “Anti GASPI”, animé par Mme Sandra AEIMERTON et Elise CHARLES, diététiciennes – Service Education du Conseil Départemental des Alpes Maritimes, avait pour objectif de sensibiliser les collégiens aux comportements et réflexes en faveur de la lutte contre le gaspillage alimentaire.

Les élèves du CVC vont à présent, dans le cadre des projets 2020-2021, participer à la sensibilisation de leurs camarades sur ces thématiques.

 

JARDIN PEDAGOGIQUE

JARDIN PEDAGOGIQUE – EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE

Depuis 15 jours, le projet de jardin pédagogique a débuté au collège. Inscrit dans le projet d’établissement, ce projet aux enjeux éducatifs et écologiques est un moyen de donner du sens au système vivant et d’en comprendre ses cycles avec la connaissance des plantes qui deviendront des aliments à cuisiner et déguster.  

          

 

Encadré par deux professeurs : Madame IOUALALEN, professeur documentaliste et référente culture de l’établissement et Monsieur ASSAS SILVERI, professeur de Niçois, le projet est mené en partenariat avec l’association l’APPESE.

Le 23 novembre 2020, durant la pause méridienne, les élèves et les professeurs se sont retrouvés sur la parcelle pour accueillir Gérard, jardinier professionnel, qui va les accompagner et leur transmettre non seulement son savoir et ses techniques mais avant tout sa passion.

Ce projet constitue un support concret pour aborder l’éducation au développement durable.

Parallèlement à ce projet, la Conseil de la Vie Collégienne va également proposer des actions dans le cadre de l’écocitoyenneté dont le gaspillage alimentaire. Deux élèves éco-délégués participeront à la coordination de ces actions.

ORIENTATION POST 3e

ORIENTATION POST 3è – REUNION A L’ATTENTION DES FAMILLES ET ELEVES DE 3è

Dans le cadre du PARCOURS AVENIR et en complément du travail déjà engagé par les professeurs principaux et psychologue, le collège La Bourgade propose aux élèves et familles de 3è deux réunions en visio conférence sur l’orientation POST 3è.

M. BERTOCCHI, psychologue Education Nationale  lors de la visio coférence du 10 novembre 2020

Mardi 10 novembre 2020 17h30 – 3è3 et 3è4

Mardi 17 novembre 2020 17h30 – 3è1 et 3è2

En présence du Principal et Principal adjoint, professeurs principaux, CPE et psychologue, les objectifs sont :

  • de présenter les voies de formation POST 3è,
  • de présenter les modalités d’accès à ses voies,
  • de préciser le calendrier de l’orientation et les modalités techniques de saisie des voeux sur TELESERVICES.

Cette présentation est suivie d’un temps d’échanges avec les familles.

Diaporama CLG LA BOURGADE Orientation Post 3e novembre 2020

HOMMAGE SAMUEL PATY 02 NOVEMBRE 2020

HOMMAGE A SAMUEL PATY 02 NOVEMBRE 2020

Le 02 novembre 2020 à 10h40, les 530 élèves du collège avec à leurs côtés les professeurs et personnels du collège ont rendu hommage à Samuel PATY, professeur d’histoire-géographie assassiné à Conflans Sainte Honorine.

Cet hommage a eu lieu dans la cour de récréation en présence de Monsieur Ladislas POLSKI Maire de la Trinité, Madame Rosalba NICOLETTI, Première adjointe, Madame Emmanuelle BARAVEX conseillère départementale et les représentantes des parents d’élèves Mme Hélène FOULON (FIPE) et Mme Malika GAIDO DANIEL (FCPE).

Le chef d’établissement a tenu a adressé un message aux élèves et personnels et deux élèves de 3ème ont lu la lettre aux instituteurs et institutrices de Jean Jaurès. Une minute de silence a été observée à 11h00.

Extrait discours Chef d’établissement

Samuel PATY, professeur d’histoire géographie enseignait dans un collège à Conflans Sainte Honorine. Il a consacré sa vie d’homme a la plus belle des missions : éduquer les jeunes dans le respect des lois et des valeurs de la République. Parmi ces valeurs  celle de la laïcité.  La laïcité, c’est l’expression de notre liberté. La laïcité protège nos libertés. La laïcité permet à chacun de pratiquer la religion de son choix ou n’en pratiquer aucune. Nous sommes tous libre de nos choix de croire ou ne pas croire, de choisir notre religion, sans influencer les autres et sans être influencé. C’est pour cela que les enseignants ne vous diront jamais s’ils ont une religion ou pas. C’est pour cela que vous n’avez pas le droit de porter des signes religieux ostensibles, c’est-à-dire qui se voient bien. La laïcité, c’est l’égalité entre toutes les religions. Il n’existe pas dans notre République, un religion officielle. Notre pays les reconnait toutes. La Laïcité c’est enfin la fraternité parce que tous les êtres humains, quel que soit leurs opinions, quel que soit leurs croyances méritent le même respect.

Cette valeur de respect, vous le savez, nous y tenons par-dessous tout parce que c’est cette valeur de respect qui permet de vivre ensemble. Vivre ensemble en ayant parfois des points de vue différents, en ayant des avis différents mais en étant toujours capable de les exprimer sans violence. Respect de vos camarades bien sûr mais aussi respect des adultes qui vous entourent. Ces adultes qui ont à cœur de faire de vous des citoyens libres et épanouis. Tout comme Samuel PATY qui a été assassiné parce qu’ils voulait aider ses élèves à grandir, les professeurs de ce collège, de votre collège, de notre collège veulent vous transmettre leurs savoirs mais aussi des valeurs, les valeurs de la république : laïcité, égalité, fraternité, liberté. Le respect donc que vous leur devez doit donc être sans faille. Le respect que vous leur devez doit permettre de construire une relation de confiance réciproque. Les échanges que vous avez pu avoir ce matin seront prolongés dans les semaines et les mois qui viennent.Nos pensées doivent aujourd’hui être dirigées vers Samuel PATY, ses proches, ses collègues et sa famille. Samuel PATY qui est mort parce qu’il faisait son métier, parce qu’il aidait les jeunes à se construire et à progresser, parce qu’il aimait les valeurs de notre République

 

REMISE DNB

REMISE DES DIPLOMES DU DNB SESSION 2020

Les candidats ayant été reçus à l’examen du brevet session 2020 peuvent venir retirer au collège  leur diplôme à compter du lundi 02 novembre 2020 de 9h à 12h et  de 14h à 17h.

Les élèves se présentant au secrétariat de direction doivent se munir de leur pièce d’identité.  

Les responsables légaux venant chercher le diplôme de leur enfant doivent se munir de leur pièce d’identité ainsi que celle de leur enfant.

COLLECTE

COLLECTE AU PROFIT DES SINISTRES DE NOS VALLEES

Après les violentes intempéries qui se sont abattues dans les vallées de La Tinée, La Vésubie et La Roya, le collège La Bourgade avec les fédérations des parents d’élèves FCPE et FIPE et en partenariat avec la Mairie de la Trinité s’est mobilisé au travers d’une collecte.

En 72h , personnels, élèves, parents d’élèves ont déposé de nombreux dons au collège.

Ces dons ont ensuite été transférés vendredi après-midi au chapiteau de la Trinité auprès des équipes du Secours Populaire.

Un grand merci à tous ceux qui ont participé à cette action et fait preuve ainsi d’un bel élan de solidarité.

JOURNEE DU SPORT SCOLAIRE AS

ASSOCIATION SPORTIVE DU COLLEGE LA BOURGADE

Le 23 septembre, Journée Nationale du Sport Scolaire, a eu lieu le lancement de la saison de l’association sportive du collège La Bourgade. Plus de 80 élèves étaient présents à 12h30 au gymnase du Palais des Sports de la Trinité.

Après quelques mots du Président de l’association sportive et Principal du collège Jean-Christophe GUERIN, les élèves ont pu bénéficier, dans le respect du protocole sanitaire en vigueur, d’une présentation des différentes activités proposées en 2020 2021 : Escalade, Danse, Gymnastique, Badminton mais également les ateliers Jeunes Coach, Jeune Reporter, Jeune Juge-arbitre.

L’équipe d’EPS du collège, Delphine GIROLA, Sylvia AUSELLO, Gregory SENES et Thibaut PAUTRAT encadreront tout au long de cette année scolaire les activités de l’association.

PROGRAMME DEVOIRS FAITS

PROGRAMME DEVOIRS FAITS

“Le travail personnel des élèves est décisif pour la réussite de leurs apprentissages et de leur scolarité. Il est d’abord développé dans la classe. Les leçons, exercices et travaux écrits qui sont donnés en dehors de la classe prolongent le travail fait en classe. Ces devoirs sont parfois une source d’inégalités entre les enfants et pèsent souvent sur la vie de famille.

Le dispositif “Devoirs faits” permet d’améliorer la synergie entre les temps de classe et les devoirs. Il contribue à renforcer l’aide apportée par l’institution à chaque enfant, et ainsi à réduire les inégalités d’accès au savoir.

Il offre aux équipes l’occasion de rendre explicites les attendus des “devoirs” pour les élèves et pour leurs familles. Ce travail en dehors de la classe, donné aux élèves par les enseignants, doit s’intégrer naturellement aux enseignements dispensés en classe.

Il a vocation à favoriser la continuité et la cohérence entre, d’une part, le temps scolaire et, d’autre part, le temps familial et périscolaire, de manière à permettre aux élèves de bien percevoir le sens des activités proposées et le bénéfice qu’ils peuvent en tirer.” education.gouv.

Depuis le 14 septembre 2020, le collège La Bourgade propose à des élèves volontaires de la 6è à la 3è ce programme. Des dizaines d’élèves participent déjà à ces séances encadrés par des professeurs, assistants d’éducation et étudiants dans le cadre d’une convention avec l’association APPESE.

DISPOSITIF ULIS

DISPOSITIF ULIS COLLEGE LA BOURGADE

En septembre 2020, a été créé un nouveau dispositif au sein du collège La Bourgade : une unité locale d’inclusion scolaire … ULIS

Ce dispositif accueille des élèves en situation de handicap, avec des difficultés scolaires qui ont besoin d’aménagements pour poursuivre leur scolarité dans les meilleures conditions.

Le dispositif ULIS offre aux élèves qui en bénéficient une organisation pédagogique adaptée à leurs besoins ainsi que des enseignements adaptés dans le cadre des temps de regroupement .

Paroles d’élèves …. Kyllian 4è2 et Karim 4è3

“L’ULIS de notre collège accueille 10 élèves répartis cette année sur 2 niveaux. Notre temps scolaire est réparti entre des temps d’inclusions dans nos classes de référence comme par exemple en histoire-géographie, SVT, technologie, … et des temps de regroupement au sein du dispositif ULIS en fonction de nos possibilités et de nos difficultés.

Ces temps peuvent évoluer tout au long de l’année si nous rencontrons des difficultés pour suivre les cours. Nous sommes tous différents dans notre manière d’agir, de nous exprimer, nos joies, nos angoisses mais nous avons envie de progresser pour avoir un métier plus tard”.

 

Parole de l’enseignante spécialisée et coordonnatrice du dispositif : Madame RABOUILLE

“Je suis Madame RABOUILLE, coordonnatrice du dispositif. J’enseignais déjà en ULIS avant d’arriver au collège La Bourgade. Je suis accompagnée de Madame IACHINO AESH individuelle et Madame BOTTA AESH-CO qui accompagne certains élèves en cours pour les aider à prendre des notes, à comprendre les consignes et qui travaille auprès des élèves lors des temps de regroupements. “

 

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